“Indrets de Catalunya; El Vendrell” és un projecte d’aprenentatge i servei que pretén crear un material didàctic audiovisual amb l’objectiu de promoure i facilitar el coneixement de la vila per part de les famílies nouvingudes. El projecte es treballa a dues bandes; per una part l’elaboració d’un llibre personalitzat a partir de l’abecedari i per l’altra, l’elaboració d’un documental de televisió fet pels propis alumnes. Aquest projecte s’ha dut a terme des del gener fins al juny a totes les escoles públiques del Vendrell dins els tallers d’estudi assistit del Pla Educatiu d’Entorn.

El Centre Obert es troba emplaçat en el barri de la Salut de Badalona, en la part coneguda com La Salut Alta, lloc on es troba la zona més degradada del barri. El projecte sorgeix de la necessitat emergent de donar una resposta educativa, preventiva i alhora lúdica a tots aquells infants i joves que presenten certes dificultats socioeducatives o que es troben en una situació de risc social.

El projecte “Joves, participació i país” proposa una iniciativa de treball en xarxa entre diferents joves i monitors de centres d’esplai, que ofereix al llarg del curs una alternativa que aprofita els recursos de l’entorn i contribueix a l’estimació del nostre país. Planteja activitats interessants per omplir de sentit el lleure educatiu en una franja d’edat (de 13 a 17 anys), on no es donen experiències ni models estables. La durada del projecte és d’uns sis mesos aproximadament, de febrer a juliol.

El Casal de Joves Marianao (CJM) pretén acompanyar l’adolescent en aquesta etapa per tal d’afavorir-ne el desenvolupament en els àmbits personal, social i comunitari. Des del Casal s’identifiquen dos moments diferenciats. D’una banda, dels 12 als 15 anys es potencia el treball orientat a la promoció de la persona i les seves habilitats socialitzadores. De l’altra, a partir dels 15 anys els adolescents participen com a dinamitzadors de l'espai del Casal, s’impliquen en la gestió de les activitats i fan accions orientades a dotar-los d'eines per poder ser referents per als altres.