Mostrant: 58 projectes

Pàgines

Un gegant, quina emoció! Anastasi, el nostre gegantó

Modalitat: Alumnes
Alumnes d’educació infantil i primària de l'Escola Països Catalans - Lleida
Vam voler construir un element que identifiqués a l’escola i que formés part del nostre imaginari col·lectiu. Per fer-ho, ens vam organitzar per cursos i entre tots vam decidir fer el nostre propi gegant. Abans però, havíem de conèixer el nostre patrimoni i tradicions així que ens vam documentar i informar de tot allò relacionat amb el folklore i la iconografia dels gegants. Vam aprofitar la diada de Sant Jordi per batejar el nostre gegantó Anastasi.

Romeo i Julieta, el musical

Modalitat: Alumnes
Maria Ginestar, Micaela Muñoz, Juan Andrés Espí, David Colomer, Desireé Salort , Rebeca Valverde, Noelia Joya, Judith García, Sara El Filali, Miguel Juan, Juanjo Femenia, Pau Caselles, Mar Pérez, Elena Pérez, Idoia Monjo, Guillermo Pérez, (...) - Dènia
El treball que presentem és un musical fet amb alumnat de diferents cicles de l’institut a partir de "Romeu i Julieta" de Shakespeare. En la memòria s’explica totes les fases del projecte, des de l'adaptació del guió a la nostra llengua fins a la composició de la música, escenografia i vestuari. S’adjunta, a més a més, el programa de mà i fotografies del muntatge. A través dels enllaços es pot visualitzar la representació del musical.

La volta al món a través de les llegendes

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes de l'escola Les Savines - Cervera
A partir de les llegendes, element fonamental per conèixer el patrimoni lingüístic, literari i cultural del nostre país, vam desenvolupar una sèrie d’activitats de manera interdisciplinària. Mitjançant el treball en equip, vam realitzar dramatitzacions, auques, murals o presentacions digitals que ens va permetre aprendre i gaudir de la nostra cultura.

Treball d'emprenedoria: Fira solidària "Fet a mà"

Modalitat: Alumnes
Alumnes de l'escola Països Catalans - Lleida
Fet a mà, la nostra fira solidària El projecte que us presentem és un treball d’emprenedoria, dut a terme el curs 2013-14, per tot l’alumnat i professorat de l’escola pública Països Catalans de Lleida. Aquest treball estava lligat a l’Any Internacional de l’agricultura familiar, i alhora tenia dues finalitats igualment importants.

Ràdio Eladi Homs

Modalitat: Alumnes
Alumnes de l'escola Eladi Homs - Valls
L’objectiu del nostre projecte de ràdio és potenciar el treball i l’ús significatiu de les llengües a l'escola —en especial la llengua catalana— i promoure la seva projecció més enllà de les aules, fent que arribi a les famílies, a les llars dels alumnes. Objectiu que és alhora un repte, tenint en compte que els alumnes de l’escola provenen de contextos lingüístics, familiars i culturals diversos.

Musical El Petit Príncep

Modalitat: Alumnes
Alumnes de la ZER Berguedà curs 2013-14 - Vilada
L’any 2013 es va celebrar el 70è aniversari de la publicació de l’obra de l’Antoine de Saint-Exupéry: El PETIT PRÍNCEP, obra de molta difusió i molt coneguda a tot arreu. A la ZER Berguedà Centre veiem aquest aniversari com una oportunitat per a treballar la cohesió del grup i, alhora, visualitzar el treball intern sovint només conegut per mestres i alumnes.

Joan Abelló, un pintor del Vallès

Modalitat: Alumnes
Alumnes d'educació infantil i educació primària de l'escola Sant Vicenç - Mollet del Vallès
Dins el marc dels tallers artístics que fem cada curs. Presentem el treball sobre el pintor Joan Abelló com a referent cultural i identitari de tots els ciutadans de Mollet del Vallès. Els tallers artístics tenen una periodicitat setmanal, són agrupaments heterogenis entre alumnat del mateix cicle i s'ubiquen dins l'àrea d'Educació Artística.

La Vinya, el cultiu dels nostres pobles

Modalitat: Alumnes
Alumnes de la ZER Els Ceps - Masllorenç
El treball presentat és un recull d'activitats on s'ha investigat, experimentat i analitzat un element bàsic a l'entorn dels nostres pobles: La vinya. Des de l'explicació de com és un cep, passant per les diferents varietats de raïm, centrant-nos en les que es cultiven als nostres camps, el treball de les DO, la literatura al voltant del tema fins a obres de teatre representades pels nostres alumnes; activitats que han servit per conèixer molt millor la nostra realitat i el nostre entorn més proper.

En Jaume de l'Escoleta, llegim i escrivim amb ell

Modalitat: Alumnes
Alumnes de l'escola Bellaterra - Cerdanyola del Vallès
El treball que presentem el vam fer el curs passat a l’entorn de l’obra literària d’en Jaume Cela i va implicar tots els nens i nenes de l'Escola. En Jaume és escriptor i ha estat mestre de la nostra escola des de fa vint-i-sis anys. Ens va semblar que en el seu darrer any de mestre en actiu, havíem de donar-ne a conèixer als nostres i les nostres alumnes la seva vessant d’escriptor. L’explicació d’aquest treball s’estructura en tres parts: 1. El treball a les aules a partir de la lectura d’un llibre 2. L’exposició En Jaume de l’Escoleta llegim i escrivim amb ell 3. Cantata.

Depèn de tu!

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes de l'escola Circell - Moja
A la nostra escola el treball de la cohesió entre l’alumnat, el valor afegit a nivell educatiu de la interrelació alumnat gran-alumnat petit, i l’ interès per la transversalitat ens van portar, molt abans que s’instaurés la obligatorietat de realitzar un projecte interdisciplinar dins del currículum de Primària, a fer cada curs un projecte de treball comú a tots els nivells de l’escola, que nosaltres en dèiem “Projecte 3-12”. Cada curs, però, representa una altra oportunitat, un repte nou... el primer del quals és acordar el tema sobre el que tota l’escola investigarà.

Pàgines