Mostrant: 84 projectes

Pàgines

Les trementinaires, les dones que anaven pel món

Modalitat: Alumnes
Cristina Turné, alumna de 2n de batxillerat de CCE Montessori-Palau - Girona
El motiu pel qual vaig decidir centrar el meu tema en les trementinaires va ser la meva admiració per aquestes dones de muntanya que eren capaces de guarir sense medicaments. L’estudi de la seva trajectòria històrica em durà a l’objectiu principal de descobrir qui eren aquestes dones, què va provocar la seva aparició, quins productes elaboraven i com van desaparèixer. Aquesta és la part teòrica del treball, que és complementada per una part pràctica, que consisteix en el reconeixement de les herbes que formaven part de la vida de les trementinaires i els usos que els donaven.

Recomençar: Frederic Mompou, en arpa

Modalitat: Alumnes
Víctor Bargiela, alumne de 2n de batxillerat del col·legi Maristes la Immaculada - Barcelona
En aquest treball es parla sobre Frederic Mompou, un compositor català del segle XX que va viure a Barcelona. D'entre les seves obres, el treball se centra en el mètode que Mompou utilitzaria per composar "Cançons i Danses", un recull d'adaptacions de la música popular catalana per a piano.

El treball com ha factor rehabilitador per a les persones amb trastorns mentals

Modalitat: Alumnes
Clara Bonmatí Cugat, alumna de 2n de batxillerat del col·legi Sant Ignasi - Barcelona
Àmbit: Integració
Aquest Treball de recerca que porta per títol El treball com a Factor Rehabilitador per a les persones amb Trastorns Mentals, vol demostrar que la teràpia que té com a centre el treball i la ocupació pròpiament dita, la teràpia ocupacional, és afectiva per rehabilitar a les persones amb malalties mentals. També trobareu una introducció del concepte de la malaltia, i ja centrant-me una breu descripció de les malalties mentals més importants.

Els castells: l’art de quadrar un triangle perquè quedi rodó

Modalitat: Alumnes
Marina Ginestà, alumna de 2n de batxillerat de l’institut Pere Fontdevila - Gironella
El treball tracta un tema tan singular com els Castells analitzant concretament aspectes físics i psicològics dels mateixos. El treball consta d'una part teòrica on es fa una part més descriptiva del tema dels castells, de la terminologia, tipus, posicions, ,...., per introduir al lector en el tema.

La tradició gegantera al Prat i al món

Modalitat: Alumnes
Judit Prat i Perdigón - El Prat de Llobregat
"La tradició gegantera al Prat i al món" és un Treball de Recerca que planteja si la tradició gegantera, tan arrelada al nostre país, és exclusivament catalana. Per respondre a aquesta qüestió el treball aborda aspectes com on i quan va aparèixer el primer gegant, i quins han estat i són els instruments musicals i les tonades que els han acompanyat al llarg de tota la seva història.

Pau Casals al segle XXI

Modalitat: Alumnes
Sandra Cassany Alemany - Girona
Aquest treball de recerca, realitzat per l'alumna Sandra Cassany, pretén demostrar que Pau Casals no ha estat, únicament, un dels millors violoncel·listes del segle XX, i reconegut internacionalment com un dels millors intèrprets i directors d’orquestra del seu temps, sinó que també ha estat un català universal, segons Joan Alavedra “el català més universal del segle XX”, amb una gran consciència cívica: sempre a favor de la llibertat i la pau, i contra la intolerància.

Creació d'una minisèrie

Modalitat: Alumnes
Maria Figueras Bonachi - Valls
El primer objectiu d’aquest treball era crear una minisèrie de televisió a partir de la novel·la "Vilaniu" de Narcís Oller. Paral·lelament li sorgiren objectius secundaris que s’havien d’assolir per tal de disposar de les eines i destreses de creació d’una minisèrie. Li va caldre estudiar les bases teòriques de les minisèries de televisió, la part tècnica i el guió literari, principalment, la seva tipologia textual.

Aplicació de Mataró amb realitat augmentada

Modalitat: Alumnes
Aleix Illa Ferrer - Mataró
En el treball “Aplicació de Mataró amb Realitat Augmentada”, de l’Aleix Illa, es fa un estudi de la Realitat Augmentada, alhora que es duu a terme, amb aquesta tecnologia, una aplicació de mòbil de monuments de Mataró.

Antònia Galceran, memòries d'un exili forçós. Esparreguera durant la Segona República i la Guerra Civil Espanyola (1931-1939)

Modalitat: Alumnes
Elisabet Corominola, Maria Moya, Judit Navarro - Esparreguera
Donar a conèixer la situació d’Esparreguera durant l’època de la Guerra Civil (1936-1939) a partir de les vivències relatades en el llibre, "Un camí fràgil" d'Antònia Galceran i Monné, filla d’un exalcalde i una regidora republicans, que es van haver d’exiliar com a conseqüència de la Guerra Civil. Descobrir el paper de les dones republicanes. Elaborar un documental (es pot visionar al youtube: Un camí fràgil).

Labora-Fontbernat. Estudi d'una arma creada per la Indústria de Guerra de Catalunya durant la Guerra Civil (1936-1939)

Modalitat: Alumnes
Albert Horts Barios - Figueres
L’objectiu que persegueix aquest treball de recerca no és altre que donar a conèixer al lector, mitjançant la investigació i la documentació, l’existència en un passat de les fàbriques d’armament a Catalunya durant la Guerra Civil Espanyola: l’origen, les característiques, l’organització i la seva desaparició. L'estudi es centra concretament en una fàbrica de guerra situada a Olot, coneguda amb el nom de F-15, que va destacar per la producció del peculiar subfusell Labora-Fontbernat.

Pàgines