Mostrant: 52 projectes

Pàgines

Una passejada pels sectors econòmics

Modalitat: Alumnes
Maite Anglada Mas, Sílvia Casas Sallés, Josep Castellón Sancho, Marta Garrido Crespi, Sílvia Suriñach Massó, Jose Vicente Sarmiento i Eva Verdaguer Molas, alumnes de 5è i 6è de primària de l'Escola Puig-Agut - Manlleu
El projecte té com a objectiu conèixer els tres sectors econòmics que es poden trobar a Manlleu. Les activitats realitzades han permès conèixer de primera mà els oficis i entendre com n'és de complex el món laboral. Paral·lelament, s’han treballat aspectes com l’explotació infantil, l’atur, la inserció al món laboral de persones amb discapacitat i altres temes relacionats amb els sectors de producció. El treball s'ha complementat amb xerrades, entrevistes i activitats diverses.

Mirant el cel de Sant Guim de Freixenet

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 6è de primària de l'Escola l'Estel - Sant Guim de Freixenet
Projecte interdisciplinari sobre aspectes meteorològics i coneixements ambientals i socials. A través del treball cooperatiu, s'han construït unes maquetes dels climes del món amb pessebres i un vídeo-clip per felicitar les festes nadalenques. Amb la intenció d'aconseguir un aprenentatge dinàmic i complet, hem realitzat un taller de meteorologia a l'Observatori de Pujalt de l'Anoia.

Sílex, bronze i or: un viatge apassionant

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 5è i 6è de primària de l'Escola Flama - Sant Fruitós de Bages
L'objectiu d'aquest treball és fer un viatge en el temps i analitzar els diferents períodes històrics del paleolític, el neolític i l’edat dels metalls. El treball l'hem complementat amb eixos cronològics a escala, vídeos i conferències, per donar un sentit total al conjunt del projecte. Hem aprofundit en aspectes de la cultura iber així com també en el sílex, el bronze i l'or, indispensables per al desenvolupament de les cultures i civilitzacions al llarg de la història.

Escrivim i il·lustrem llibres

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 3r i 4t de primària de l'Escola Víctor Oroval i Tomas - Carcaixent
S'han elaborat uns llibrets col·lectius a partir del les assignatures de valencià, coneixement del medi i plàstica. El resultat han sigut quatre llibres: endevinalles, contes, poesia i arbres fruites i ornamentals de Carcaixent. Cada llibre conté il·lustracions i dibuixos dels alumnes i ha resultat ser un treball engrescador per a tothom.

Josep Nogué, un pintor Colomí

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 5è i 6è de primària de l’escola Cor de Roure - Santa Coloma de Queralt
L’any 2013 Santa Coloma de Queralt, la nostra població, va estar de celebració. En motiu del 40è aniversari de la mort del pintor Josep Nogué Massó, artista colomí, es van fer una sèrie d’actes per commemorar la persona i figura. Ens va semblar molt adient començar a conèixer el seu llegat artístic anant al castell de Santa Coloma on hi havien exposades algunes de les seves obres. En directe les pintures ens van impactar, les dimensions, els colors, la llum....no podíem començar millor.

L'Edat mitjana: un tresor de mil anys

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 5è i 6è de primària de l’escola Flama - Sant Fruitós de Bages
L’EDAT MITJANA: UN TRESOR DE MIL ANYS L’escola La Flama, està ubicada en un indret privilegiat de la Catalunya Central, prop de Manresa i propera a la Sèquia que, Pere III va manar construir l’any 1339. En una raconada, d’aquesta imponent infraestructura podem veure el mas de Sant Iscle i els horts envoltats de vinya i barraques de vinya fetes de paret seca.

Catalunya, el meu país

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes del col·legi Sant Josep - Navàs
Projecte interdisciplinari d’escola es titula "Catalunya, el meu país". Durant el curs 13-14 vam realitzar aquest projecte que va implicar a tots els cursos de l'escola i totes les àrees.

Fem un poble viu amb caixes niu i reintroducció de l'òliba a la Torre de la Mixarda

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 4t d’ESO del col·legi Cor de Maria - Valls
El treball pretén conèixer més profundament l’entorn relacionat amb els ocells dins l’àmbit urbà de la nostra ciutat i de la comarca. Per aquest motiu, els alumnes de 4t d’ESO realitzen una iniciativa de participació de tota l’escola (infantil, primària i ESO) realitzant diferents activitats. Inicialment, es va sol•licitar autorització a l’àrea de medi ambient de l’Ajuntament de la nostra ciutat per a la col•locació de 37 caixes nius a diferents espais públics de la ciutat.

Conferències: Una altra manera d'explicar-nos

Modalitat: Alumnes
Alumnes de P5 de l'escola Riu d'Or - Santpedor
Conferències: una altra manera d’explicar-nos Núria Vera i M.Roser Torrescasana Escola Riu d'Or (Santpedor) Aquesta experiència es va portar a terme al parvulari 5 anys de l’Escola Riu d’Or de Santpedor i sorgint de la necessitat d’incentivar els alumnes a conèixer i explicar el poble on viuen, una manera de descobrir el seu entorn més proper i de compartir-lo amb la resta de la comunitat educativa. Anteriorment, s’havien realitzat conferències partint d’un format més tradicional.

El meu poble Carcaixent

Modalitat: Alumnes
Alumnes de P5 del CEIP José M. Boquera i Oliver - Carcaixent
El Projecte de treball: "El Meu poble: Carcaixent", és el resultat de la tasca d'investigació i recerca realitzada per l'alumnat de 5 Anys al voltant del seu entorn inmediat. Les circumstàncies que ens han dut a fer aquest treball, han estat en l'interés dels xiquets i xiquets per conèixer on es mouen i viuen com a element fonamental per a la comprensió dels seus trets característics i la creació de vincles: sentiment de pertenença, arrelament, participació col·laborativa, activitats conjuntes, estima per la terra, etc

Pàgines