Mostrant: 137 projectes

Pàgines

LlenguaMATIC

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes des de P3 fins a 6è de primària - L'Espluga de Francolí
LlenguaMATIC és un projecte interdisciplinari que proposa un seguit d'activitats orientades a ajudar en l'assoliment de les competències bàsiques. Alguns dels objectius d'aprenentatge són fomentar l'observació per part de l'alumnat, desenvolupar la comprensió lectora, cercar informació en diverses fonts, escriure contes de temàtica matemàtica, potenciar el gust per la lectura, entre d'altres. Les àrees principals que es treballen són les matemàtiques i la llengua, les quals van donar nom al projecte.

Com et dius? Memòria del procés per escollir un nom per a una escola

Modalitat: Alumnes
Alumnes de P3 - Banyoles
L’Escola de Banyoles és un centre públic d’educació infantil i primària de nova creació, que ha iniciat la seva tasca pedagògica el curs 2012-2013. La comunitat educativa de la capital del Pla de l’Estany feia anys que esperava poder obrir una nova escola. En els darrers deu anys, Banyoles ha anat creixent i això ha provocat una saturació a les aules i ha obligat a posar línies noves als centres ja existents. Sorgeix la necessitat de tenir un nom propi, perquè «l’Escola Nova de Banyoles”, nom amb el qual es coneixia el centre, era provisional.

Obrim l'escola a les nostres tradicions

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes des de P3 fins a 6è de primària - Castelló de Rugat
Obrim l'escola a les nostres tradicions és un projecte col·lectiu i unitari de tot un centre educatiu elaborat des d'una doble vessant: la dels costums i els oficis populars en quant a activitat laboral, forma de vida o relació sòcioeconòmica en un territori concret i, de l'altra, en quant a reivindicació cultural d'un país i d'una societat que busca mantenir viva la pròpia consciència d'un temps passat.

En guixot de 8 a l'escola

Modalitat: Alumnes
Alumnes de P4 i P5 - Taradell
"El guixot de 8 a l'escola" és un projecte que se centra en el teatre i es vincula transversalment a les àrees de llengua i d'educació física. Aquest treball promou les nostres tradicions encabint-les en la nostra realitat actual com a país, i ajuda a desenvolupar l'expressió oral i corporal. La distribució de les representacions teatrals al llarg del curs es basa fonamentalment en el calendari de les festes populars, ja que el coneixement de la cultura popular és també un dels objectius.

Poesia i sentiment. Escriptura i dicció

Modalitat: Alumnes
Alumnes de 4t d'ESO i de 1r de batxillerat humanístic i científic - Almussafes
“Poesia i sentiment. Escriptura i dicció” és el resultat d’una tasca acadèmica portada endavant amb els alumnes de 4t d’ESO i de 1r de batxillerat. Amb els primers s’ha treballat la lectura de poemes. Amb els segons, la lectura d’assajos de producció pròpia. En tots dos casos, els alumnes han enregistrat les seves lectures en format mp3. Amb el programari lliure Audacity han treballat el seu arxiu de so i li han disposat música de fons. El resultat final són podcasts que aniran fent-se públics a “Rebomboris”, la revista digital de l’IES Almussafes.

El teatre a primària

Modalitat: Alumnes
Tots els alumnes de primària - Taradell
El teatre a primària és un projecte que han realitzat els alumnes de cicle inicial, mitjà i superior de l'Escola les Pinèdiques en el qual han treballat l'expressió lingüística, l'expressió corporal, l'expressió plàstica i musical, i els valors. Algunes de les activitats realitzades han estat exercicis de dicció i d'interpretació, activitats de relaxació i ritme, estudiar i aprofundir en els gèneres teatrals, conèixer de prop en què consisteix el vestuari i l'atrezzo, les músiques i efectes especials, entre altres.

Pàgines